同等学力教育学模拟试题-中外教育简史(五)

　　教育学在同等学力在职研究生中也是很受欢迎的，同等学力教育学在考试中是一个科目，想参加同等学力教育学的考生可以找些同等学力复习资料来备考，下面是为大家整理的同等学力教育学模拟试题-中外教育简史(五)，供大家参考。

　　一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1、《对于教育方针的意见》作者是(　　)

　　A、蔡元培 B、陶行知

　　C、黄炎培 D、陈鹤琴

　　2、我国近代留学教育的创始人是(　　)

　　A、张之洞 B、容闳

　　C、梁启超 D、严复

　　3、“教育”概念　早出现在哪部典籍中?(　　)

　　A、《论语》 B、《孟子》

　　C、《荀子》 D、《墨子》

　　4、康有为为培养变法人才创办了(　　)

　　A、万木草堂 B、学海堂

　　C、时务学堂 D、上海大学

　　5、“生活教育”的创行者是(　　)

　　A、梁漱溟 B、晏阳初

　　C、陶行知 D、蔡元培

　　6、魏晋南北朝的取士制度是(　　)

　　A、察举制 B、九品中正制

　　C、科举制 D、乡举里选

　　7、1905年清政府在中央设立的教育行政机构是(　　)

　　A、国子监 B、国子学

　　C、学部 D、教育部

　　8、朱熹理学教育的理论核心是(　　)

　　A、心即理 B、性即理

　　C、致良知 D、知行合一

　　9、科举制创始于(　　)

　　A、汉代 B、唐代

　　C、隋代 D、宋代

　　10、明末清初实学思潮主要代表人物是(　　)

　　A、王夫之 B、朱熹

　　C、王守仁 D、周敦颐

　　11、西周国学天子之学称“辟雍”，诸侯之学称(　　)

　　A、明堂 B、国子监

　　C、乡校 D、泮宫

　　12、孟子人性论的主张是(　　)

　　A、性善论 B、性恶论

　　C、性三品说 D、性相近说

　　13、“玄学”属于哪个学派?(　　)

　　A、儒家 B、道家

　　C、法家 D、墨家

　　14、王守仁“心学”主张继承了哪位思想家的思想?(　　)

　　A、张载 B、陆九渊

　　C、周敦颐 D、程颢

　　15、“重振儒术”是哪个朝代的文教政策?(　　)

　　A、唐代 B、隋代

　　C、宋代 D、元代

　　16、骑士教育是一种特殊形式的(　　)

　　A、学校教育 B、宫廷教育

　　C、教会教育 D、家庭教育

　　17、美国在19世纪30年代掀起了一场公立学校运动，其倡导者是(　　)

　　A、科南特 B、杜威

　　C、贺拉斯?曼 D、克伯屈

　　18、二次世界大战后联邦德国于1964年签署了一个统一教育制度的重要法令，它是(　　)

　　A、柏林协定 B、汉堡协定

　　C、法兰克福协定 D、尼勒协定

　　19、美国在1958年颁布了第二次世界大战后　重要的一个教育法令，它是(　　)

　　A、高等教育法令 B、职业教育法令

　　C、国防教育法令 D、中等教育法令

　　20、1931年9月5日前苏联颁布了一个重要的教育法令，简称“九?五”决定，它是(　　)

　　A、关于大学的决定 B、关于职业教育的决定

　　C、关于师范教育的决定 D、关于小学和中学的决定

　　21、倡导现代公民教育和劳动教育的德国教育家是(　　)

　　A、赫尔巴特 B、凯兴斯?坦纳

　　C、福禄培尔 D、费希特

　　22、提出“儿童之家科学教育方法”的意大利教育家是(　　)

　　A、蒙台梭利 B、德可乐利

　　C、爱伦凯 D、富禄培尔

　　23、德国教育家莫伊曼和赖伊提出的一种现代教育理论是(　　)

　　A、实用主义教育学 B、实验教育学

　　C、科学主义教育学 D、心理教育学

　　24、赫尔巴特认为，教育目的可以分为两部分，即可能的目的和(　　)

　　A、一般的目的 B、具体的目的

　　C、个别的目的 D、必要的目的

　　25、永恒主义教育思想流派竭力主张推行的是一种(　　)

　　A、科学主义教育 B、新人文主义教育

　　C、复古主义教育 D、宗教神学教育

　　26、马卡连柯的教育活动主要着重于对(　　)

　　A、幼儿的教育 B、成人的教育

　　C、职业的教育 D、违法青少年的教育

　　27、　早实施“6∶3∶3”学制的国家是(　　)

　　A、英国 B、法国

　　C、德国 D、美国

　　28、法国自拿破仑颁布“帝国大学令”后，教育管理上实施的是(　　)

　　A、地方分权制 B、中央集权制

　　C、教会特权制 D、民主参与制

　　29、联邦德国在职业教育上领导管理体制实施的是(　　)

　　A、双元制 B、多元制

　　C、单元制 D、合作制

　　30、《把整个心灵献给孩子》的著述者是(　　)

　　A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基

　　C、马卡连柯 D、凯洛夫

　　二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

　　请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

　　31、荀子关于教育作用的主张是___________。

　　32、王安石在教育改革中，主张以___________改革太学。

　　33、洋务运动时期教育的内容是___________和留学教育。

　　34、科举制　终在___________年宣布废除。

　　35、颜之推关于家庭教育的主要著作是《___________》。

　　36、杜威的实用主义教育思想代表作是《___________》。

　　37、西欧中世纪的修道院学校学员可分两部分，一部分为“___________”，另一部分为“外学”。

　　38、“新传统派”教育思想理论中　重要的一派是___________。

　　39、19世纪末，日本为进行思想道德教育而颁布的指导纲领是《___________》。

　　40、“实验教育学”的理论基础主要建立于___________之上。

　　三、名词解释题(本大题共4小题，每小题3分，共12分)

　　41、《学记》

　　42、“三纲五常”

　　43、欧洲新学校

　　44、巴格莱

　　四、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)

　　45、简要解释“中体西用”教育思想。

　　46、《大学》的“三纲领、八条目”的具体内容是什么?

　　47、什么是传统派教育理论?

　　48、简要解释平行教育影响原则。

　　五、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)

　　49、简要论述蔡元培的高等教育思想及其对北京大学的改造。

　　50、现代发达国家教育改革、发展的共同趋势有哪些?

本文出自新阳光教育同等学力网站（http://www.xyg100.com），转载请以链接形式注明来源！
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